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但是，當讀了研究生后，順利畢業(yè)卻并沒有那么容易，在科研上，需要做出一定的成績。而在大學(xué)里搞科研，并不是一件容易的事情，不僅在科研資金上會遇到問題，就連科研資源也是一個問題，即使搞到了資源，還要提防同學(xué)搞破壞，讓我們看看具體怎么回事吧。

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進入研究生階段，大學(xué)生幾乎每天都泡在實驗室中，只為了能夠制造出一組精密的實驗數(shù)據(jù)，用于畢業(yè)論文的撰寫。但是，學(xué)習(xí)和做實驗的生活已經(jīng)如此難了，卻還有人搗亂，導(dǎo)致了大學(xué)生的實驗功虧于魁。

就有一位高校，曝光了一件令人非常無語的事情，原來，是一位大學(xué)生，看到實驗室中有很多動物樣本。于是，趁著實驗室中，沒有人的時候，偷偷地溜進實驗室，“大發(fā)善心”把動物標本放生了。

難道這位大學(xué)生真的是感覺動物可憐，才放生的嗎？是真的不知道這些動物標本是用于做什么的嗎？真是無知惹的禍？

在這位大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)動態(tài)中，我們就能找到答案，這位大學(xué)生在網(wǎng)上得意洋洋地炫耀，表示自己把動醫(yī)專業(yè)的一個兔子放生了，先給他們一個下馬威，后續(xù)表示還會放生其他動物。

看來這位大學(xué)生，好像并不是無知，也不是善心大發(fā)，可憐小動物，畢竟他放生的那只兔子，剛縫完針，線都沒有拆呢，把這樣的動物放生，豈不是讓它自生自滅？

這位大學(xué)生如此的行為，帶來的最直接后果，就是那些做實驗的學(xué)生，可能因此論文不能完成，無法順利畢業(yè)。

所以，身為大學(xué)生，要懂得別人的不容易，珍惜別人的勞動成果，如果自己不知道是用來干嘛的，千萬不要動。

高校里，每一個實驗室都是一個“雷區(qū)”，因為高校實驗室是重要的地方，有的實驗室，具有危險性，需要專業(yè)的設(shè)備進入，普通學(xué)生如果隨便進入，難免會發(fā)生一些事故。

況且大學(xué)生做實驗，是一個漫長的過程，容不得半點打擾，如果普通大學(xué)生，進入實驗室后，不小心動了數(shù)據(jù)，造成的后果非常嚴重，甚至學(xué)生都有被開除的風(fēng)險。

進入別人的房間要敲門，這也是從小父母灌輸給我們最基本的禮儀，如果大學(xué)生去實驗室有很重要的事情，一定要先和老師同學(xué)打好招呼，經(jīng)過允許，或者在他們的帶領(lǐng)下，才能去實驗室。大學(xué)生在做完實驗后，離開實驗室之前，也要有所注意。

首先，大學(xué)生要打掃好室內(nèi)的衛(wèi)生。做完實驗后，可能會留下一些垃圾，大學(xué)生一定要帶走，防止垃圾污染到實驗室。

其次，大學(xué)生離開實驗室前，根據(jù)實驗特點，關(guān)好窗戶或者打開窗戶。如果大學(xué)生做的是關(guān)于動物的實驗，那一定要保持窗戶緊閉，防止外來物種把動物標本吃掉。

最后，保持好實驗室的溫度。做一些實驗的時候，要控制好溫度，畢竟溫度也是實驗室必須重視的變量，調(diào)節(jié)好溫度后，學(xué)生才能走。

筆者寄語：這位大學(xué)生，把動物標本放生，破壞了大學(xué)生實驗的正常進行，真的是一個損人不利己的事情。不管大學(xué)生出于什么原因，這件事情都是不被允許的，因此，大學(xué)生不要再做這種事情。

如果這位大學(xué)生是和這個專業(yè)的學(xué)生有矛盾，大學(xué)生們就要坐在一起，談一談，溝通一下，化干戈為玉帛。

如果真的是不知道這個動物標本的重要性，相信經(jīng)過此次事情，大學(xué)生應(yīng)該知道了標本的重要性，那大學(xué)生以后不要再做類似的事情了。

最后，筆者希望，此次事情不要給動醫(yī)專業(yè)的學(xué)生，帶來太大的影響，學(xué)生們都能順利地畢業(yè)。

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