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一、代放生后的神奇感到

1、連續(xù)放生者，能獲得無限福報。

2、放生是渡眾生進(jìn)佛法第一大快法，沒什么比得上，試想現(xiàn)在您對人講佛法，有幾個人聽，幾個人謝，但是您所放的眾生，哪一個沒有戴德，哪一個沒有謝佛。哪一個未來沒有會護(hù)持佛法呢，究竟他們因佛解圍。

3、放生是一個眾生輪回相救第一大法，眾生因放生解圍，未來必歡樂放生救眾生。放生非常重要，雖然放生多了以后會有許多阻礙，然則，放生之人合天心，順眾買賣，布施安樂于十方法界，開眾生之聰慧，雖然魔之家屬死力想粉碎，但卻不論是他們可以粉碎的了的，為何?

4、不敢殺戮放生之人，殺一放生人，即是殺無量眾生，這個罪誰都承擔(dān)不起

5、由于放生是如斯的主要，又是如斯的咄咄怪事，所以魔王雖不敢侵犯，然則卻又想破損，怎么辦呢，他們只會經(jīng)由過程一些他人辦法，來沖擊您，使您自已退心，到時，就不是他的不對了，是您自已不愿放的，列位同建，牢記呀。

6、十方諸佛崇高的保佑加持力，運心對等，如同大風(fēng)無所沒有吹，而眾生如同大船，上載業(yè)障大石，業(yè)障石重，雖蒙大風(fēng)所吹，其船仍走欲進(jìn)乏力，若走業(yè)障石輕，則一路平安。故最基礎(chǔ)消業(yè)之道，乃正在無思無慮，自凈其意，如同把業(yè)障石往進(jìn)懊惱大海，船身自可漸輕，然眾生業(yè)重，丟石人海，費時猶多。欲與捷徑，莫如發(fā)大心、立大愿、行大功。發(fā)心行善，仿佛把船上小帆，換成大帆，除非業(yè)重船沉大海，沒有然只要經(jīng)大風(fēng)一吹，肯定一路平安，速達(dá)擺脫此岸。行善中以放生好事使人以為難以思議。

7、某財主生一個聰慧兒子，財主亦是深感懊惱，一天有羽士來化緣，手摩其兒子頭頂言：“官官好一生相，惜殺業(yè)太重，靈竅不開耳”，財主心有所悟，今后活物不送進(jìn)廚房，后有一日，路見托缽人提花蛇一條，身又未帶錢，乃勸一個開市店的朋友買蛇放生，夜夢花衣人來謝，欲助令郎念書成名。

8、戒殺吃齋之最高施展闡發(fā)便是放生，吃不了素者，亦可放生積功補過。

9、放生的益處沒法描寫，只有做了才曉得!愿放生的人多起來!

10、

一九五五年玄月十三曰的下戰(zhàn)書，阿里山文山旅店負(fù)責(zé)人——廖老師與其太太把業(yè)務(wù)整理好，正準(zhǔn)備吃晚飯時，溘然感覺到后門有一泥足巨人沖進(jìn)后院來，由于時值薄暮看不清楚是什么；廖老師嚇了一跳，趕忙放下碗筷，點亮了天井的燈去看個終究，原來是只梅花鹿，告急地正在后院跑來跑去。希奇的很，當(dāng)梅花鹿看到廖老師佳耦時竟然跪下來，淚眼潸潸，似求救的模樣。佳耦倆看清鹿已有孕且腹部旁被刺傷了，正汨汨持續(xù)地流出血，佳耦倆正憐愍地正在磋商如何來為鹿止血時，前門跑進(jìn)來一名山地青年人問是不是看到鹿的蹤跡，此時他們才了解鹿是被該青年人射傷的。

兩、代放生團魚什么時候往最好

1、由于已決定要補救鹿的性命，夫婦倆自然不愿交出來，只說沒看到，那青年人還不愿罷休，山地同胞是好酒貪杯的，他們就辦了一桌酒菜接待該青年人，待他喝得很有醉意時，夫婦倆乘隙拿了兩百元放在年青人的手上說：“這只梅花鹿是您獵到的，原來該當(dāng)交還給您，但因鹿懷有身孕很不幸，假如還您還是捉往賣掉，我們就以菲薄單薄的錢買下來，您樂意賣嗎？”年青人心想，吃了人家一頓豐富的酒菜，又給了二百元，加起來還算不上少了，因而應(yīng)許了這樁交易。

2、山地青年人走后，廖老師請了一名獸醫(yī)來為鹿治療，并在后院搭個棚子供鹿靜養(yǎng)，籌算等鹿傷口康復(fù)時再送回山上。這件事很快傳遍整山，有的人夸獎他們的善舉；有的人卻笑他們愚，居然對獸類花了那么多精力。無論他人怎么說，夫婦倆始終是很小心腸賜顧幫襯那頭受傷的鹿。

3、鄰人有吳、陳二人，成天只知方案若何來發(fā)橫財，若何占他人的廉價，是屬于好逸惡勞，窮極無聊的人。當(dāng)他們曉得梅花鹿的事情后，吳對述說：“豈非天下有那末愚的人嗎？為了一頭鹿，請人吃了一頓飯又給二百元，還專程用錢往請獸醫(yī)來治療？如果我才不那末愚呢！”述說：“如果我，就爽性賣掉，還能夠賺到一筆錢呢！傳聞鹿肉很補又好吃，而廖師長教師只要等鹿傷口康復(fù)就要放它回山上往，我們無妨等正在鹿的背面，只要廖師長教師把鹿一放，我們就趕快把鹿捉返來好嗎？”

4、梅花鹿的傷口正在廖老師配偶仔細(xì)照料下很快的康復(fù)了，廖老師就開放后門要送它回山上，但鹿要走時還現(xiàn)出形影不離的模樣，屢次轉(zhuǎn)過甚來看廖老師配偶倆。想不到配偶倆一脫離鹿就被躲正在樹下的吳、陳二人捉往殺了，還各分一半，事后還居心跑到文山旅店，得意忘形地通知廖老師說：“昨天我們獵到一只懷著身孕的鹿，鹿肉很嫩很好吃呢！”廖老師配偶聽了很難得，還很悔恨，了解他們所說的恰是昨天才送回山上那只鹿，假如事先留正在家里豢養(yǎng)就不會置于死地了。時候一久，這件事還逐步被人們淡忘了，惟有廖老師配偶還會常懷念著那只既心愛又不幸的梅花鹿。

5、有一天薄暮，吳、陳二位剛從工寮賭錢返來，因整夜沒睡，山路又不好走，兩個人累得正在路旁的一棵樹下歇息，正巧這棵樹下便是之前他們殺鹿的中央，不虞這個時分，當(dāng)他們才剛坐下，登時閃電雷雨交加，他們正高興躲得快，安知雷來勢兇兇的將樹劈斷，成果二人皆被樹為壓死了。據(jù)四周的村民推算，這一天恰是鹿被殺死的周年忌，所以村民們皆極度堅信這是天道好還的了局，所謂“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃?！绷卫蠋熞蜃隽松剖?，事業(yè)一向皆很順?biāo)欤餐⒗锷芥覒虻娜私韵埠米≌谒麄兊穆玫?，不光生意興隆，家庭又完滿，后代孝敬，發(fā)展后，現(xiàn)階段皆已經(jīng)是社會上有位置、有名譽的人。

6、一個人的發(fā)展就和蛇蛻皮一樣，是帶著疼完成的。

7、我奶奶家里有一只與我同歲的狗，是我從小的伴侶。秋日的一個晚上，十歲的我頑耍返來，顛末曬谷場，看到從小一同長大的火伴瑟瑟地蜷縮在一堆半濕的稻草上。我內(nèi)心禁不住一酸，走到奶奶家門口，拍了打門，門閂上了。馬上，我認(rèn)識打聽了：這條狗老了，不克不及看家捕鼠，因而就被奶奶和叔叔棄之門外。

8、記得這條狗合理丁壯的時辰，是個捕鼠妙手，媽媽想借它幾夜來滅鼠，奶奶皆還不愿。天天它皆替我背書包到村口，送我上學(xué)，接我下學(xué)。每當(dāng)我跟村里的小孩打斗輸了的時辰，它皆會跑過來幫我將他們趕走，乃至更有一次農(nóng)忙時，爸爸農(nóng)藥中毒動彈不得，寫了一張紙條，讓它帶給了正在田間的媽媽，進(jìn)而救回爸爸一命……

9、我把它帶回了家，爸媽皆曾經(jīng)睡了，我偷偷地抓了一把豬食放正在碗里，讓它吃。它才吃了幾口，就發(fā)覺一只老鼠正在竄，本能促使它撲曩昔，可究竟老了，全力以赴依舊讓那只老鼠逃了?？吹饺缭S的情況，我的眼淚流了下來，再轉(zhuǎn)頭卻發(fā)覺這只老狗用一種繁重萬分的腳步向門口走去。我喚住它，發(fā)覺它眼里滿是淚光。轉(zhuǎn)頭舔了舔我的手，然后走了進(jìn)來，剩下那碗剛吃了幾口的豬食。待我再追進(jìn)來，曬谷場上已沒有了它的蹤跡。這夜我失眠了。

10、那條狗不再送我上學(xué)接我放學(xué)了，天天皆靜靜地呆在一個角落里，而且日漸瘦削。到了冬季，決議它命運的時刻終究來到了。