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每天堅持放生沈陽代放生小鳥的功德【鯰魚適合放生到哪里】
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怎樣處理好學與修的關(guān)系不是一件容易的事情。由于此兩者之間始終處在一個動態(tài)的過程,處在一個相互轉(zhuǎn)化的過程,因此要正確地把握兩者的關(guān)系,需要有很多因素的綜合,更重要的是還有一個“度”的把握,即怎樣去掌握兩者間的尺度與分寸。

首先,學與修并不是互相對立的,而是互相聯(lián)系和相輔相成,它們呈現(xiàn)出一體化的態(tài)勢?!皩W”是知識和理論,要靠“修”來驗證和檢驗,因此學離不開修?!靶蕖笔菍嵺`與行動,要靠“學”來作指導,因此修離不開學。它們之間的正確關(guān)系是,沒有學就沒有修,沒有修也沒有學,有學必有修,有修必有學,學里包含了修,修里包含了學,兩者不能任意地人為割裂開來,而是一個統(tǒng)一不可分的整體。但是任何理論和思想都要受到實踐的檢驗,“學”的目的最終也是要受到“修”的驗證,最后的結(jié)果將體現(xiàn)在“修”的當中,所以就此意義上言,“修”是目的與結(jié)果,“學”是方法和手段,這一點與馬克思主義所說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”是完全吻和的。所以有人強調(diào),佛學院的教育要“學修并進,以修為主”。

其次,學與修始終處在一個不斷變化和不斷發(fā)展的動態(tài)過程?!皩W”是為了更好地“修”,“修”是為了更高地“學”,理論上去了,實踐的能力也增加了,因為理論指導實踐,掌握了更好的思想利器,才能更好地修行。同樣,實踐能力增強了,對“學”的理解自然又會上一個層次,因為理論來自于實踐,修行者的認識水平勢必也提高了。佛陀經(jīng)常教育人們要懂得迷與悟只在剎那之間,這就是說,人的知識始終在不斷地擴展、充實,認識的理論水平也在不斷地總結(jié)和提高,實踐的能力也在不斷地增強,學和修始終是隨著人的認識水平和實踐能力不斷深化與發(fā)展的,并不是停留在某一個水平或?qū)哟紊系?。“修”驗證了“學”的知識,反過來“學”提高了“修”的能力,兩者之間應該呈現(xiàn)出正比的關(guān)系,是良性的互動,所以,“修”得越好,“學”得也越高,換句話說,“學”得越好,“修”得也越強。綜觀歷史上的佛門大德、善知識和當今的佛門高僧,他們之所以能夠得到很高的眾望,就是因為他們既有很高的修行,又有精深的學問。

再次,學與修之間有一個“度”的把握。所謂的“度”是說的適度,即在學與修兩者的關(guān)系中,把握適度的關(guān)系才是最合理的。由于學與修是始終處在一個動態(tài)的過程里,因此不好被人們印證,也不好把握。有學無修和有修無學都是屬于“度”的失衡的具體表現(xiàn)。掌握“度”的原則,應該是取佛教的“中道”認識,即不能偏于修的一極,也不能過于執(zhí)著學的一端。而且正確地把握兩者的適度發(fā)展,這是保證學修關(guān)系一體化的根本,具體地說,有學無修的人,要加強修的訓練,有修無學的人,要加強學的學習,雙方互補,共同提高。

最后,學與修的關(guān)系要根據(jù)不同的條件,因人而異,不能一概而論。對社會上的人來講,學與修關(guān)涉到每一個人的自身,但人與人之間又是不一樣的,所以怎樣來判定,將取決于學習者自身的綜合素質(zhì)。一般來說,文化程度較高,知識結(jié)構(gòu)較為合理的人,對理論的接受與領(lǐng)悟自然就會快一些,掌握的知識也會更加全面,分析問題的能力和看問題的角度,也會更加自如和更開闊一些,這些對他們在學和修的方面都是有很大的幫助的,所以文化與知識是修的自然基礎。但是文化程度較低的人也不一定沒有學與修,因為佛教講根機,講開悟,根機深和悟性好的人也會有很好的學和修,能成正果。例如六祖慧能沒有多少文化,但他的悟性好,悟出了佛法的真諦,于是受到弟子和后人的膜拜??傊?,對學與修的關(guān)系與評判,不能套用一種模式和一個標準,關(guān)鍵是每個人的自己的體會,猶如飲水,冷暖自知,切忌千人一面。但就佛學院的教育而方,學與修應該而且必須要有一定的標準。依筆者看,在佛學院里,判別“學”可以有一個座標系與公共標準,因為知識的高低有差距,可以明顯地看出來,但對修而言,重要的是否做到發(fā)心和如法如律的生活,做到了,就有修,否則就無修。

總之,我們對學與修的關(guān)系,應該給予一個既全面、又準確和實事求是的客觀理解,盡量避免那種將學與修對立起來的看法。關(guān)于學與修的關(guān)系,還有很多地方?jīng)]有談到,本文僅是拋磚引玉,將問題提出,求教于方家,希望引起人們的重視。

放生要怎樣選擇日子?

答:放生的時間要選擇在善行增上的節(jié)日,如漢地的初一、十五或佛、菩薩的圣誕、出家、成道紀念日;藏地的藏歷正月初一至十五之間,是佛陀示現(xiàn)神變的節(jié)日;每月十五日、三十日和初八日,分別是阿彌陀佛,釋迦牟尼佛和藥師佛的節(jié)日;六月初十是蓮花生大士誕生日。在這些節(jié)日中放生功德猶為殊勝。如果因為工作的繁忙而不能這樣做,也可以隨各自的方便而行,但絕不應染有期獲名譽聲望等壞念頭,而應發(fā)起慈悲菩提心,隨機地放生動物。同時,為了避免商販或有歹心的人抓住規(guī)律,需要不定時的放生,除了以上的節(jié)日放生,也很殊勝。

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