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希熱蘇蘭依據(jù)凌居士口述整頓

凌居士（67歲）報(bào)告了一個產(chǎn)生正在她家的神奇故事，以下為第一人稱記實(shí)：

我的大舅1920年誕生，解放前1945年擺布，正在黃埔軍校的他正在南昌集訓(xùn)，不知道什么原因，倏忽“往生”了。軍校那邊說沒有獲得家族確認(rèn)，不可以隨便措置，將大舅先放到太平間。收到告訴過了三天，舅母（大舅之妻）路上又走了三四天，第七天時，舅母趕到了南昌。

舅母到太平間撲到大舅身上就哭，忽然她跳了起來，去找教官詰責(zé)：“人沒有逝世，為何抬到太平間？”教官發(fā)覺大舅真的另有氣味，就立時布置送病院。大舅居然很快好了起來。

厥后，大舅回贛州養(yǎng)身體。外婆問大舅：“您正在太平間那末冷，又七天沒吃東西，靠什么在世??？”大舅說：“天天都有一個小孩，端著一碗面給我吃。告訴我，您吃，吃了就會好。”

外婆早就皈依空門，虔敬崇奉觀音菩薩。她認(rèn)為一定是菩薩的慈善保佑，才讓大舅手到病除。因而帶一家人去壽量寺拜佛還愿。壽量寺有一尊一丈六（近六米）的鐵鑄大觀音像，中間塑有龍女馴良財(cái)孺子。當(dāng)大舅一看到觀音圣像旁的善財(cái)孺子，即刻對外婆說：“便是他天天給我送一碗面，救了我的命！”外婆即刻率領(lǐng)家人虔敬星期戴德觀音菩薩保佑，救了大舅一命。

由于這件事，我媽媽還起頭信觀音菩薩，我厥后還皈依空門，對觀音菩薩的崇奉很深。大舅1993年才往生，這個發(fā)生在我們家的實(shí)在故事，期望能讓更多人虔敬信佛。南無悲天憫人解衣推食恢弘靈感觀世音菩薩！

（江西贛州壽量古寺原為唐終、五代虔州最高行政長官盧光稠家廟，曾供奉一尊高6米的觀音菩薩鑄鐵佛像，正在“文革"時期被毀時已跨越千年汗青，據(jù)說有四人曾想將鍛造佛像的鐵拿去賣，所有古怪殞命。后人重修壽量寺觀音圣像，香火壯盛。）

曾，美國雜志記者勞刻斯問李嘉誠老師：您能成為華人首富，是因?yàn)槭裁?。勤?是比他人伶俐?比他人更會相同?

李嘉誠就用兩個字回覆：風(fēng)格

氣勢是什么?氣勢是一個人的格局，一個人的高度。為何關(guān)羽、張飛、諸葛亮?xí)鷦浯蛱煜拢且驗(yàn)閯溆锌锓龃鬂h的氣勢。如果您期望孩子長大能有一番作為，造就他的精力氣勢是最基礎(chǔ)的。

勞刻斯再問李嘉誠：您這類氣勢是如何培養(yǎng)出來的。

李嘉誠老師嘆息：兒童期間學(xué)的《三字經(jīng)》、《千家詩》、《詩經(jīng)》、《老子》、《莊子》等，這一些常識彌足珍貴，它令我畢生受益!

雖然李嘉誠只有初中結(jié)業(yè)，但不危害他成為大企業(yè)家、大善士，所以一個人的造詣，關(guān)乎他小時候精力喂養(yǎng)的是什么!

好比魯迅、老舍、巴金、郭沫若、朱自清、沈從文、徐志摩、林語堂、熊十力、辜鴻銘、梁實(shí)秋、陳獨(dú)秀、蔡元培、李大釗等等這一些文豪，全部皆是讀國粹長大的，沒有一個是讀我們這一些“小明小華上學(xué)校，小貓小狗哈哈叫”長大的，終究他們皆成為白話文的文豪!

還有我們國度的首領(lǐng)孫中山、毛澤東、周恩來、鄧小平、溫家寶，諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道、丁肇中、蘇步青。乃至包孕臺灣的首富王永慶，雖然是小學(xué)結(jié)業(yè)，但他飽讀典范，沒有妨害他造詣一番大事業(yè)。海爾的總裁張瑞敏，還曾說過他是運(yùn)用國粹的伶俐讓海爾走向全球。

列位父母朋儕:關(guān)乎他們的小時候精力喂養(yǎng)是什么?這至關(guān)重要!

如果您生的是一個兒子，記住了，必然要讓他讀國粹，國粹能教會您您的兒子做一個樸重的漢子，一個撐天拄地的男子漢，他的思想像大海一樣深邃,他的心胸像天空一樣坦蕩，他絕對不容易為了一點(diǎn)小是小非一毛不拔，更不容易由于一點(diǎn)小小的波折，就郁郁不樂。

如果您生的是一個女生，就更應(yīng)該讓她讀國粹，由于國粹能教會您的女兒，像水一樣柔嫩，上善若水，水善利萬物而不爭，會教會您的女兒自負(fù)自愛、仁慈賢慧。

江蘇輔延小學(xué)曾做過的國粹講授實(shí)驗(yàn)，這個講授實(shí)驗(yàn)證明了，讀了三年國粹的孩子，識字量根本到達(dá)了4000多個字，大師知道嗎，如今我們小學(xué)六年的語文教誨，孩子還只會熟悉2450個字罷了。所以，讀了三年國粹的孩子的語文程度已到達(dá)了高中生程度，乃至一些聰明肯勤奮的孩子已到達(dá)大學(xué)中文系的程度。

除大批識字以外，國粹還能給孩子帶來些什么?

1、《易經(jīng)》——不學(xué)易，無認(rèn)為將相、無以成大醫(yī)

《易經(jīng)》16589字，長沙馬王堆西漢墓出土的《帛書易經(jīng)》的字?jǐn)?shù)是4934字?！兑捉?jīng)》便是典范的源頭活水，正在《易經(jīng)》的危害下，發(fā)生很多著作，比方《道德經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》，皆離沒有開《易經(jīng)》的思惟，正在《易經(jīng)》的危害下，進(jìn)步出道家、儒家、醫(yī)學(xué)、甚至于兵書等等，那末，我們就跟正在圣賢背面，還往喝源頭之水，來讀群經(jīng)之源，萬經(jīng)之首,看到了那些著尷尬刁難圣人擁有深遠(yuǎn)危害!圣人以沒有言之教通知我們該挑選什么書讀，那末，我們根據(jù)圣賢的指引，讓孩子從高出發(fā)點(diǎn)騰飛!我們還讓孩子讀讀《易經(jīng)》!童蒙養(yǎng)正!

2、《大學(xué)》——中國人必讀的一本書

約2000字，孫中山老師稱這本書是“中國獨(dú)占之瑰寶”，是中國人必讀的一本書。曾國藩選拔人才的尺度“功名看器宇，事業(yè)看精力”，所謂“器宇”即一個人的心量。國粹大家南懷瑾老師以為：讀《大學(xué)》能夠培育孩子敦樸中正之性，有利于樹立精確的人生觀、價值觀、世界觀，從小就建構(gòu)“修身、齊家、治國、平天下”的宏大人生格局。

3、《中庸》——“協(xié)調(diào)”人生的指南

約4000字，“中”是指內(nèi)建持平之論、中正溫和;“庸”便是外用恰如其分、全面到位，所以，《中庸》說的便是內(nèi)圣外王的協(xié)調(diào)之道。學(xué)了《中庸》，可以開辟指導(dǎo)潛能，培育處置人際關(guān)系的聰慧，成為一個高EQ素養(yǎng)的人才。

4、《老子》——中國人的智謀奇書

約5000字，是中國人的智謀奇書，婦孺皆知的《孫子兵法》，便是出自《老子》的思惟?！独献印返穆斆髂軌蚴褂玫绞虑椤⑸钪械母鱾€方面，比方：諾貝你物理學(xué)獎獲得者丁肇中就將《老子》的思惟使用到科學(xué)研究范疇;企業(yè)家張瑞敏則使用《老子》將海你打造成天下知名企業(yè);從小熟讀《老子》，貫通《老子》，能夠使人聰明超群，卓你非凡。

5、《論語》——中國人的“圣經(jīng)”

約16000字，共498章，古往今來就有“半部《論語》治世界”的贊譽(yù)，它形象、生動地教會我們?nèi)松谰玫姆ɡ?，從小熟讀《論語》可以使人洞察人性，了悟人生，一個人無論是做生意、從政，仍是企業(yè)管理，乃至生活中看人識人、挑選朋儕等等，皆能從《論語》中獲得宏大啟示，教會一個人“世事洞明皆學(xué)問，情面練達(dá)即文章”。

6、《千字文》——“出類拔萃字書”

由1000個沒有反復(fù)的漢字編成的韻文，是最好的童蒙識字課本。詞華富麗，言語美好，且頭緒清楚，熔自然、社會、汗青、教誨、倫理等常識于一爐。學(xué)完《千字文》，孩子就能夠輕松入手下手瀏覽，趕早養(yǎng)成自立進(jìn)修的愛好及探討式進(jìn)修習(xí)慣。

7、《三字經(jīng)》——中國文化史綱

約1100字，1990年，聯(lián)合國教科文組織將《三字經(jīng)》選入《兒童品德叢書》，向全球刊行和引薦?！度纸?jīng)》是一部高度濃縮的中國文化簡史。學(xué)了《三字經(jīng)》，就即是將中國文化史綱記在腦子里，對孩子的升學(xué)考試和文化涵養(yǎng)都有極大的贊助!

8、《弟子規(guī)》——系統(tǒng)化的“兒童行動守則”

約1000字，是一整套系統(tǒng)化的“兒童舉動守則”?！兜茏右?guī)》是教誨小朋友從小懂禮貌、講信用、孝順父母、尊敬師長、和睦兄弟姐妹、和他人對等相處等，而這一些恰是一個人取社會接軌的通行證，直接奠基孩子人生樂成幸運(yùn)的根底。

國粹典范教誨曾經(jīng)協(xié)助世界上1500多萬華人家庭提升了教誨理念。堅(jiān)信有緣接觸到國粹典范的父母及孩子，必定會受益匪淺!

【教子有道】

《朱子治家格言》中講：念書志正在圣賢，為官心存君國。國粹典范能提拔孩子的地步，放大孩子的格局，提拔伶俐，只有那樣的孩子才是品德豐滿，人性光亮，德高望重的孩子。為人怙恃，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子正在童蒙期間就保證親近圣賢，開啟孩子的伶俐。