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拿的起放得下，才是真幸福

生活在這世界，最難做到的無疑就是放下。大多數(shù)自己喜愛的固然放不下，自己不喜愛的也放不下。因此，愛憎之念常常霸占住心房，這樣哪里快樂自主呢？

“情”能否放得下？人世間最說不清、道不明的字。凡是陷入感情糾葛，往往會(huì)喪失理智。若能放下，可稱是理智的放下。

“財(cái)”能否放得下？李白有首詩(shī)道：天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。如能放下，那可稱得上瀟灑的放下。

“名”能否放得下？高智商的人，一般都喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝，對(duì)其看得較重，甚至愛名如命，最終累得死去活來。若能放下，可稱得上超脫的放下。

“憂愁”能否放得下？現(xiàn)實(shí)生活中令人憂愁的事實(shí)在是太多了，有首詩(shī)說：才下眉頭，卻上心頭。若能把憂愁放得下，可稱得上幸福的放下，因?yàn)闆]有憂愁的確是一種幸福?。?/p>

在這個(gè)世界上，為什么有的人活得輕松，而有的人為什么活得沉重？前者是拿得起，放得下；而后者是拿得起，卻放不下，所以沉重。

人生最大的選擇就是拿得起，放得下。只有這樣，你才活得輕松而幸福。

一個(gè)人在處世中，拿得起是一種勇氣，放得下是一種肚量。對(duì)于人生道路上的鮮花、掌聲，有處世經(jīng)驗(yàn)的人大都能等閑視之，屢經(jīng)風(fēng)雨的人更有自知之明。但對(duì)于坎坷與泥濘，能以平常之心視之，就非常不容易。大的挫折與大的災(zāi)難，能不為之所動(dòng)，能坦然承受，這則是一種胸襟和肚量。

佛家以大肚能容天下之事為樂事，這便是一種極高的境界。既來之，則安之，便是一種超脫；但這種超脫，又需多年磨練才能養(yǎng)成。

生活有時(shí)會(huì)逼迫你，不得不交出權(quán)力，不得不放走機(jī)遇，甚至不得不拋棄愛情。你不可能什么都得到，所以，在生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。

而常常是，生活中不是拿不起來，而是放不下。我們手中的東西不想丟掉，卻又要拿起更多的東西。

苦苦地挽留夕陽(yáng)的，是傻子；久久地感傷春光的，是蠢人。什么也不愿放棄的人，常會(huì)失去更珍貴的東西。

學(xué)會(huì)放棄吧！放棄失戀的痛楚；放棄屈辱留下的仇恨；放棄心中所有難言的負(fù)荷；放棄費(fèi)盡精力的爭(zhēng)吵；放棄對(duì)權(quán)力的角逐；放棄對(duì)虛名的爭(zhēng)奪……凡是次要的，枝節(jié)的，多余的，該放棄的都要放棄。

拿得起，實(shí)為可貴；放得下，才是人生處世之真諦。

只有放得下，才能將該拿得起的東西更好地把握住，從而抓住最重要的東西。只有這樣，你的人生才會(huì)更加精彩。

一念善了貧苦殘生意外亡投富貴人家

一念善了貧苦殘生意外亡投富貴人家

--花甲窮秀才靈魂投富家公子寄身轉(zhuǎn)生的故事

我在新津講學(xué)時(shí)，友人汪休淵對(duì)我說，他小時(shí)候聽老師講，某處考試官，原來是個(gè)窮秀才，六十多歲了，依靠教書過生活。這年年底放寒假時(shí)，他背了一年薪水六千文錢，回家去過年。在半路上，聽到茅屋中有哭叫聲甚悲哀，就過去看看發(fā)生了什么事。一打聽，原來這家人家欠了六千文債，已經(jīng)好幾年了，一直還不出。這次債主討得緊，急得沒有辦法，只能將妻嫁給人家還債。身邊還有幼小子女，不忍離別，因此夫妻兒女一家抱頭大哭。那老師聽了，也實(shí)在為他們傷心，就將六千文錢全數(shù)送給他們?nèi)ミ€債，自己也感嘆著離開了。一路上為他們一家免得妻離子散而高興。不料行到山側(cè)，有十余人抬著大木迎面而來，山陡路狹，避讓不及，墜到山下跌死。大家都去觀看，發(fā)覺跌死的竟是做好事的老師。人們都非常嘆惜，說皇天無眼，作善的沒有得到善報(bào)，反而惡死，因果報(bào)應(yīng)，看來是騙人的，心中都忿忿不平，一面通知老師的家屬和學(xué)生抬去埋葬了。

話說那老師從山上跌下以后，昏昏沉沉，不久，如夢(mèng)中醒來，開眼一看，自己在一大戶人家的閨房?jī)?nèi)。身臥高床。錦被繡帳，華麗香潔，房間布置得非常講究。轉(zhuǎn)頭向外細(xì)看，床邊坐著一位老太太驚喜著說：“我兒子活了”。身邊二個(gè)年青女子，正在流淚，馬上走過來?yè)崦纳眢w，好象自己的妻妾。那老師心中悶納，用指摸唇，胡須一根也沒有了。用手?jǐn)Q身，覺得不是做夢(mèng)。想起從山上跌下事，大概是死后復(fù)生，做這家人家的公子了。此時(shí)覺得很吃力，不能行動(dòng)，就又睡著了。

第二天，白發(fā)老父帶著一個(gè)醫(yī)生來。醫(yī)生診完了脈說，病已好了，只須調(diào)理調(diào)理。這樣臥床七日，便體健想走，一月后健康如常人了。才知道這家人家是當(dāng)?shù)卮髴?，只有一個(gè)獨(dú)生子，生性愚笨，讀書不長(zhǎng)進(jìn)，二十五歲了，還是一個(gè)童生（考不上秀才）。因?yàn)闆]有生兒子，給他娶了一妻一妾，身體復(fù)原后，父親叫他到書房去讀書，說：“我家世代書香，不可到你就斷絕?！睍凯h(huán)境幽雅，明窗凈幾，花木繁茂，見老師已先在，行禮后，老師叫他背書，沒有一字漏脫，叫他寫字，字寫得很清秀，老師心中很疑惑。第二天叫他做作文，寫出來文章頭頭是道，疑心他是抄他人的。因此再出題目，坐在他向后看他寫，又寫得非常通順，很快就交卷。老師大驚，心想過去背不出書，寫不好字，根本不會(huì)做作文的憨公子，病后變得如此聰明伶俐，真是奇跡。再三問公子是什么緣故，公子只是微笑沒有回答，老師始終驚疑不解。

一夜，園中月色甚好，師生相遇，老師又堅(jiān)問公子。公子見夜靜無人，方才告訴他前世也是讀書的人，乃施金、墜山、復(fù)生之事。又說：“回憶前生之事，雖不作惡造孽，但是功名考不取，一生窮途潦倒，老境坎坷。后施錢六千文，雖然數(shù)目不多，實(shí)是我一年辛苦所得，一家人吃、穿、用生活之費(fèi)。當(dāng)時(shí)也不計(jì)較自己輕重，但覺他們一家人夫妻兒女離散的悲苦，就動(dòng)了惻隱心。不想上天鑒我一念之誠(chéng)，了我貧苦殘生，又送我到富貴人家去享福。旁人以為皇天無眼，因果騙人，而我身受其事者，正說明因果分毫不錯(cuò)，皇天不負(fù)苦心人，誠(chéng)心行善，舍一何止得萬報(bào)。先生但知因果之事真實(shí)不虛，此事不必他他人去說了?！崩蠋熉犃藝K嘖稱贊不止，這種意想不到的事，真是從來沒有聽到過。

第二天，老師要告辭回去，公子問他為什么要辭職。老師說：“你的學(xué)問比我好，道德又比我高，我哪有面目好做你老師呢？假使是過去的公子，再教十年回去也不遲?！惫雍屠蠋熣f：“我過去也是窮教書，今得此報(bào)，怎能忍心讓先生離去，我們二人正好互相研究學(xué)問，等下次考期，一同去考試，假使我能考中一個(gè)秀才，先生也有光榮，我父親一定會(huì)重謝你的。如果大家都考中，那更好了?！崩蠋熉牴诱f的有理，就留下了。后來果然都考取了秀才，公子父母妻妾都非常高興。公子后又連中舉人、進(jìn)士、到他自己的地方去做考試官。上任后，回老家去安慰妻子兒女，購(gòu)置了一些產(chǎn)業(yè)，供給他們的生活。并召集了過去教過書的學(xué)生和鄉(xiāng)鄰，告訴他們，前后經(jīng)過情況，大家聽了，深受感動(dòng)，覺得因果非常復(fù)雜而又真實(shí)，報(bào)應(yīng)特別奇妙，而又分毫不差，不是一般人想象的機(jī)械。所以我們只要誠(chéng)心做好事，不要想報(bào)不報(bào)，就是說：“但事耕耘，不問收獲?！比粢恍南雸?bào)，也許“有意栽花花不發(fā)”了（因自己不知道什么時(shí)候報(bào)，哪件事上報(bào)呢。）